【摘 要】
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目的探讨实施分阶段健康知识宣教在提高住院病人安全知识知晓率的中的效果观察。方法选择2013年12月以及2014年3月、2014年6月三个时间段内我院收治的810(每次270例,共3次)例
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目的探讨实施分阶段健康知识宣教在提高住院病人安全知识知晓率的中的效果观察。方法选择2013年12月以及2014年3月、2014年6月三个时间段内我院收治的810(每次270例,共3次)例住院患者作为研究对象,进行调查,在对患者实施常规护理的基础上加强对其进行分阶段健康知识教育。应用问卷调查的方式对患者接受分阶段健康教育后的安全知识知晓率及认知水平变化情况进行调查和分析。结果接受分阶段健康教育后,患者安全知识知晓率及认知水平得到明显提高,与实施健康教育前相比较,差异存在显著性(P<0.05)。结论加强
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