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摘
小学二年级硬笔书法教学中培养学生审美能力的策略探究
【摘 要】
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摘要：指导小学生写好汉字是对中华传统文化继承和发扬的一种有效途径。新时期的小学硬笔书法教学，要从低年级抓起。小学二年级是学生书写量提高的开始，以指导学生的硬笔书法为契机，提高学生对汉字的审美能力，提高书写质量，是深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范的良好开端。 关键词：小学二年级;硬笔书法;课堂教学;审美能力 一、 引言 硬笔书法是中华传统文化之书法艺术百花园中最常见
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年53期
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