论文部分内容阅读
工学结合校企合作人才培养模式的应用是提高高职院校教学质量的有效保证。从近几年高职院校的教学实践中不难发现，工学结合校企合作人才培养模式的实施过程中还存在着一定的问题，进而影响到教学效果与教学质量。应加强高职院校的内涵建设，深化教学改革，加强校企深度合作，提高教学质量。
工学结合校企合作人才培养模式研究
【摘 要】
：
工学结合校企合作人才培养模式的应用是提高高职院校教学质量的有效保证。从近几年高职院校的教学实践中不难发现，工学结合校企合作人才培养模式的实施过程中还存在着一定的问
【机 构】
：
黑龙江工商职业技术学院
【出 处】
：
北方经贸
【发表日期】
：
2012年1期
其他文献
“提-导-讨论式”教学法是一种新型的教学模式，其特点是在老师引导下，学生在课前做好充分的理论准备，在课堂上把学生的被动听讲改变为主动讲解和师生共同讨论的做法。这种教学模
首先简要介绍海云大厦工程概况,然后就本工程基坑支护、地下室砼、结构转换层、防水工程的质量控制特点、难点和监理重点作了较为详尽的分析、阐述,并逐项提出相应的对策和监
市场经济与诚信原则我国经济飞速发展的历史得益于法治保障，市场经济是法治经济。市场经济主体用经济学术语表述就是“经济人”。经济人是理性的、自私的人（追逐自身的、自私的
由于多数传染病的发病率不同程度地下降以及有些传染病具有地方性。发病季节性很强等特点[1]，传染病学的教学病例明显地受时空限制，加上学生的见习常集中安排在某一段时间，所以
<正> 1 引言 每个水泥厂的工作人员都懂得应该将着眼点放在实际的工艺方面。因而,在整个工艺中都要涉及的松散物料运输方面的各种任务则不太受重视。但是,水泥工业中使用的输