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钢琴是中专学前教育等专业所学习的一门技能科目,与学生将来的就业有着密切的关系。但就目前的情况来看,中专钢琴教学存在着与乐理知识教学相分离、学生弹奏基本功不过关、学生编配伴奏的能力差、学生心理素质不过关等问题,不利于学生切实习得钢琴弹奏技能,因此,中专的钢琴教学应该对所存在的这些问题找出解决办法。先分析目前中专钢琴教学中存在的问题,其次探讨问题的解决策略。