链型结构的特征、认知基础及翻译策略

来源 :当代教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xy255c
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
链型结构作为常用英语句式,信息包含量大、逻辑结构复杂.其基本结构特征是:句式中存在多个不同成分、不同形式、不同层次的后置修饰成分,每一个后置修饰成分仅修饰紧紧贴在其前面的成分,环环相扣.采用认知语言学中“焦点/背景理论”对英汉语句式结构对比,得出“英语焦点前置”和“汉语焦点后置”的结构特征,该对比结论就是链型结构认知基础,并从中推导出有效的翻译策略,包括:逆推法,分句法和重复法.
其他文献
大学课堂为大学生提供了一个获取知识和技能的专属场域。然而在当前的大学课堂上,有着失范行为的大学生却不是以个例存在的。不仅阻滞了大学生自身的健康成长和良好发展,更严
新媒体(Newmedia)是新技术支撑体系下出现的媒体形态,是利用数字技术、网络技术,通过互联网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视等终端,以交互性为标志性特征,向用户提供信息和娱
正面上手发球在中学排球比赛中是常用的一种发球技术,它在比赛中占有重要地位,扮演着进攻的重要手段,除了直接得分外,还能有效地破坏对方接发球一传和预定的战术配合,打乱进攻节奏,创造反攻的有利条件。但是由于正面上手发球技术比较复杂,易学难精,要让学生在训练和比赛中掌握合理的正面上手发球技术并非易事。笔者结合多年的教学经验,对排球正面上手发球训练和比赛中存在的问题进行梳理,形成对策,希望各位同行批评、指正
信息、交通等现代科技的快速发展以及全球经济的一体化,引发了跨国公司"订单式"生产组织方式的流行,推动了利益严重失衡的国际产业分工体系的形成,从根本上解构了各国原有的劳
摘要:探究式学习是普通高校武术选项课教学的新形式。通过探究式学习激发了学生自主学习的兴趣;增强了对武术基本功和理论知识的掌握;学生通过学习在考核内容的创编能力上有所提高。武术基本功和套路教学的实用性和技击性在探究式学习实验方法中对实验班学生产生良好的效果。  关键词:普通高校;武术选项课;探究式学习    1 问题的提出    武术作为我国的民族传统体育项目,既能强身健体,防身自卫,又能修身养性,
一个社会的发展,归根到底取决于生产力的发展;一个社会的和谐,在本质上体现为一种文化和谐。和谐文化作为生产力发展的重要要素,通过促进人与自然的和谐,人与人之间的和谐以及人自