论文部分内容阅读
案例中的张老师为了帮助学生改变“竖中指”的不文明行为，采取了一项惩戒措施，即如果有学生控制不住自己的手指，就撰写一篇以“不听话的手指”为题的小文章，认真反思自己的行为，真实表达自己的情绪，明确这一行为给个人与集体带来的不良影响。张老师这一做法，实际上是一种负强化行为。
关注学生心理 善用正面强化
【摘 要】
：
案例中的张老师为了帮助学生改变“竖中指”的不文明行为，采取了一项惩戒措施，即如果有学生控制不住自己的手指，就撰写一篇以“不听话的手指”为题的小文章，认真反思自己的行为，真
【机 构】
：
上海市光明初级中学
【出 处】
：
现代教学
【发表日期】
：
2018年15期
其他文献
在案例中,我仿佛看到了自己。还记得初任班主任时我也曾面临同样的问题:板报该如何布置才能凸显班级特色?我们班级为什么拿不到流动红旗?运动会的入场式该怎样设计才能吸引人
在一片塑料味道弥漫的轻薄中，台湾设计师张松靖带来的水泥文具组，厚重得如同生养我们的这片土地。全套文具包括胶带台、计算器、订书机、笔筒和底座，均采用水泥制成。其中，底座可
在所有课型中，最难的便是试卷讲评课的互动，尤其在高三阶段，不少教师会出于进度考虑而采用传统的一言堂讲解。在只是这样的课堂组织形式下，学生的思维方式仅是教师思维方式的平移
近年来,我校借助信息化建设推进“引发教学”课堂转型,已取得了初步成效。积极探索利用信息技术寻求高效课堂的有效方法与创新思路,逐步实现学校教育教学信息化、管理信息化,
名师简介：唐云增,1936年生,中国教育学会班主任专业委员会名誉主任,中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会名誉主任。曾任中国少先队工作学会基础理论专业委员会副主任
上海市普陀区树德小学多年来致力于阅读教育，完成了“书香浸润快乐成长”等课题的研究与实践，成为上海市推进儿童阅读“十大点灯”学校。学校积极开展“以‘书香校园’建设为载
以全国农村居民人均纯收入趋势预测为实证算例,结合增长特征、三和法、最小二乘回归等途径优选和识别修正指数曲线与二次抛物线趋势拟合模型,与灰色法作比较,进行模型预测组
[目的]筛选适用于肿节风（Sarcandra glabra）粗黄酮类物质纯化的大孔吸附树脂。[方法]比较12种大孔吸附树脂对肿节风总黄酮的静态吸附率和解吸率,用不同梯度浓度的乙醇洗脱HPD-6
目的：在缺氧状态下,观察ING4对血管内皮细胞增殖、迁移及血管形成相关因子VEGF、MMP-2、MMP-9活性的影响,并探讨ING4对HIF-1α的调控作用。方法：人脐静脉内皮细胞HUVECs体外培