【摘 要】
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采用文献资料法对国内外近10年来关于学校学生体质干预的研究文献进行了归纳整理。研究发现:参与学校学生体质干预研究的学科在不断拓宽,由原来的心理学、医学和体育学领域向
【机 构】
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新疆农业大学体育部,新疆师范大学体育学院,
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采用文献资料法对国内外近10年来关于学校学生体质干预的研究文献进行了归纳整理。研究发现:参与学校学生体质干预研究的学科在不断拓宽,由原来的心理学、医学和体育学领域向政治、经济和社会学等多学科发展,趋向于系统化和工程化。结论:多学科参与的学校学生体质干预的研究缺乏理论基础的支持。
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