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中小学阶段是学生足球学习的奠基阶段,促进中小学生参加足球运动,兴趣是关键.快乐教学法正是基于中小学生学情特点而实施的一种有效的教学方法,它以激发学生足球运动兴趣为着力点,使中小学生在快乐中学习足球,提升足球运动技能,充分解放中小学生的学习压力.本文就快乐教学法应用于中小学足球教学中的实践情况进行了简要分析,以供参阅.