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生生互动和师生互动是合作学习的重要内容,通过合作学习自主性的培养、合作小组的组建和合作技能的培养能充分发挥学生的主观创造性,实现对学生的更好培养。教师的角色也需因应新的教学形式的需要做适当调整。
合作学习理论下的英语课堂互动
【摘 要】
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生生互动和师生互动是合作学习的重要内容,通过合作学习自主性的培养、合作小组的组建和合作技能的培养能充分发挥学生的主观创造性,实现对学生的更好培养。教师的角色也需因
【机 构】
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仲恺农业工程学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2012年8期
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