急性脑卒中并发高钠血症26例临床分析

来源 :中国基层医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mickey887100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

2001年1月至2003年2月我院治疗急性脑卒中过程中并发高钠血症26例,为引起同道注意,现报告如下。

其他文献
陈寅恪先生的相当一部分诗作寄意隐曲,颇难索解。周一良先生说,“有些诗如一九四五年八月‘铁骑飞空’一绝,我还弄不清其含意,有待专家探讨。”(《读书》一九九三年第九期)我不是专家,但也妄想一解此诗。  此诗见《诗集》第45页,题为《报载某至重庆距西安事变将十年矣》。窃以为从创作时间、内容以及当时政局窥之,题中“某”即毛泽东。八月十四日日本正式宣布投降后,蒋介石再三电邀毛泽东赴渝谈判,八月二十八日,毛泽
长期以来,学校和家庭的关系一直有定位不清、职责不明的问题。具体体现在:  1.家长教育责任缺失。许多家长对孩子入学以后的教育责任不明确、家教意识淡薄;当孩子出现教育问题时,就把责任推给校方,导致家校关系的不和谐。  2.双方教育角色定位不清。一方面,社会和教育主管部门,过分迁就家长,将家庭的部分教育责任转嫁给学校及教师,导致教师角色变异;另一方面,部分教师教育责任不到位,一味要求家长配合和服从学校
徐江先生对中学语文的批判是全方位的:从宏观到微观,从理论到实践,从阅读到写作。如果说,此前的文章主要是针对教学法,因而其批判的对象是课程的执行者即中学老师的话,最近的文章《论语文教育改革的哲学盲点》(《语文教学与研究》2006年第6期)则将批判的矛头转而对准了课程改革政策的制定者与语文教材的编审人,即相关的专家学者与教育行政人员了。  虽然从理论上讲,做一名合格的教师,尤其是从事基础教育的中小学教