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1 科普类书籍课外阅读要对课堂科学知识进一步理解、深化、拓宽,应该重视科普类书籍的课外阅读.要充分利用现有资源,如学校图书馆、阅览室,班级所订的报刊和学生自有书籍,就是很好的资源,向学生推荐:例如《中国少年儿童百科全书》、《走进科学》、《少年智力开发报》等.
谈新课程《科学》的课外活动
【摘 要】
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1 科普类书籍课外阅读要对课堂科学知识进一步理解、深化、拓宽,应该重视科普类书籍的课外阅读.要充分利用现有资源,如学校图书馆、阅览室,班级所订的报刊和学生自有书籍,就
【机 构】
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浙江省宁海县桃源中学
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2005年2期
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