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现代化的生活方式让高中生的手机持有率呈现出逐年增高的态势,如果让手机在中学校园放任自流,无视它所带来的不良影响,许多青少年将很快在信息时代的大潮中迷失自己的方向。硬性禁止学生使用手机是一件很不和谐的事情,如何加强学生使用手机的管理是每个班主任所遇到的问题。利用疏而不堵的措施,对高中学生进行手机使用的制度化、人文性的自主管理,可以合情又合理地处理好这个问题。