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一、研究对象本文研究对象为老年人．随着我国人民健康水平的普遍提高．60岁以上老年人依然精力充沛。近年来，老年大学招生火爆．老年教育获得了老年人及家人的赞同支持与肯定。但由于我国老年教育覆盖面较小，建筑空间设计不能很好地满足老年人的生理与心理需求，所以如何构建满足老年人精神需求的老年大学建筑空间，是本文主要研究讨论的目的所在。