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文学理论的教学困境源于文艺学学科被错误地划入社会科学领域。文学理论作为一门人文学科，其特定的研究对象是文学活动，具体而言是文学活动中所诉诸的感性、情感、审美、人性、自我、精神、理想、体验、想象、直觉、灵感、价值意义等范畴。特定的研究对象要求与之想适应的研究方法。文艺学的最基本的方法应该是文学理论课程方法教学的必要内容。