英语课堂提问在初中英语教学中的应用分析

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内容摘要:文言文教学的教学目标一是在于提升学生的古文基础,二是陶冶学生的内在涵养,丰富学生的精神世界。初中语文老师在进行文言文教學的过程中,由于文言文相对较难理解,因此需要对学生进行既不乏味又十分有效的教学,让学生在学习文言文的过程中领会到古人的思想与高尚情操。因此,如何高效地提升文言文教学效果是国内多数初中语文老师都有努力的方向。基于以上关于文言文教学的实际背景,本文从“文言并举”的策略角度对如
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