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车辆工程实践专业教学是实现理论与实践相结合、着重提高学生创新实践能力的重要手段。本文根据车辆工程专业实践教学的教学大纲要求，借鉴PBL（Problem-based learning）教学法，从PBL教学设计、总体思路、教学主要环节的实施等方面对PBL教学法教学效果的影响进行了教学探索。
车辆工程专业实践教学引入PBL教学法的探索
【摘 要】
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车辆工程实践专业教学是实现理论与实践相结合、着重提高学生创新实践能力的重要手段。本文根据车辆工程专业实践教学的教学大纲要求，借鉴PBL（Problem-based learning）教学法，从P
【机 构】
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南昌工程学院机械与电子工程学院,辰欣药业股份有限公司机动部
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年17期
【基金项目】
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江西省高等教育改革研究项目“基于PBL教学模式的应用型本科车辆工程专业实践教学体系的构建研究”（JXJG-11-18-7）.
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