搭建教育合作平台共筑软件人才长城——教育部与微软亚洲研究院高等教育合作回顾与瞻望

来源 :中国教育信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangsong1008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微软亚洲研究院是微软公司在海外开设的第二家基础科研机构,也是亚洲地区的第一家基础研究机构。微软亚洲研究院一直极为关注中国教育事业的发展,自1998年成立以来,就开始与中国高等院校进行学术交流和合作。微软亚洲研究院与中国高校的合作离不开教育部的指导和支持,双方在2002年6月签署《中国教育部与微软公司合作备忘录》,共同启动主题为“长城计划”的合作项目。
其他文献
一个完善的金融市场体系需要货币市场与资本市场的均衡发展,使社会资金在长期和短期两个市场间充分灵活流动.
编者按:  本刊2003年2月号刊登的“公司治理:外部融资角度”一文,主要探讨了良好公司治理体制中的基本要素之一——对投资者权利的法律保护。本文将着重讨论公司治理的另一个基本要素,即某种形式的所有权集中。法律保护是一个必要条件,缺少它,股权(债权)集中的作用——除非绝对控股——也要打折扣。在法律薄弱的国家,股权(债权)集中的公司治理模式必然出现,然而股权(债权)的过度集中又增加了外部融资(尤其是股
企业行政管理是国有企业正常运转、提升企业发展效率的关键因素,是提升企业发展前景、促进企业员工交流沟通的重要组成部分。九型人格理论是著名的人力资源管理理论,是对人规
社会均等化发展的首要标志是经济收入差距缩小。战后持续18年的经济高速增长时期,促使日本实现了发达国家中最高的就业率。日本政府的税收制度有效地发挥了缩小阶层差异的作
本文通过分析教育信息化建设对教育的影响,指出教师教育信息化的紧迫性和必要性,对教育信息化过程中出现的各种问题及其原因进行了分析,并提出了一些自己的看法.
为有效开展事中事后监管,6月17日至19日,黑龙江省工业和信息化厅无线电管理局进行了监督检查对象"双随机、一公开"随机抽取工作。此次抽取过程由省工信厅法规处全程参与指导,