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目的 研究军医大学生自习时间与学习态度、成绩之间的关系.方法 应用自制量表,调查某军医大学生周一到周五每天自习时间和周末两天自习时间与学习态度、学习成绩及其期望值的关系.结果 自习时间越多者,其学习态度越刻苦、学习成绩越优秀、对学习成绩的期望值越高.结论 军医大学生自习时间与学习态度、学习成绩及其期望之间基本成正比,周末两天自习时间在6～8 h的学员,学习成绩最好。