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针对目前中职学校《计算机基础》课程教学中普遍存在的问题，提出采用任务驱动法作为解决问题的措施。
职业学校《计算机基础》课程中的任务设计
【摘 要】
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针对目前中职学校《计算机基础》课程教学中普遍存在的问题，提出采用任务驱动法作为解决问题的措施。
【机 构】
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河南省经济管理学校
【出 处】
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成功（教育版）
【发表日期】
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2004年期
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