那一年初三，在王老师和全班同学的共同努力下，我们班终于摆脱了落后的帽子，无论是学习和还是各项活动，都走在了年级的前列。要知道，从初一这个班级组建开始，我们一直落后，每次考试的百名榜前20名里，没有我们，无论是运动会还是歌咏大会我们都排在后面……
　　王老师从初二开始接手这个班，带着我们一路追赶，终于在这个学期走上了正轨，我作为班长也感到非常光荣。
　　一天下午，王老师把我叫到办公室，对我说：“明天班里转来一位新同学，你安排一下座位，照顾好他。”班里来新同学是好事，我高兴地向全班宣布了一下，并给他安排好了座位。
　　第二天，我们在晚自习时举行了热烈的欢迎仪式。他姓顾，对我们的欢迎很惊讶，眼泪就在眼里打转。第二天，一个同学却在课间操时悄悄靠近我，对我说：“班长，顾同学是三中转来的，那里有我朋友，说他是因为打架被处分才过来的。”我们班才刚刚走上正轨，要是收留这样一位同学，我们岂不是又要回到原点吗？带着担心，我找到了王老师。我原以为王老师会找学校把顾同学调到别的班，可没想到，王老师不但没有把他调走的想法，而且还准备让他加入我们班的化学竞赛小组。他说，每个人都应得到宽容和改正的机会，可我心里转不过弯来，非常的不满。
　　那个周末，正值春暖花开，刚刚结束的月考我们又考出了好成绩，王老师带着全班去野炊，我再次向王老师提起调班的事。王老没有言语，看向前方的河，对我说：“你看前方的河水清吗？”我说：“当然，清澈见底呢！”老师听后没说话，继续带着我往前走，前方出现一个叉口，另一条小沟里的水汇集到这里，沟水很急，夹着泥沙流进河里。“小沟里的浑水注入了这条河里，但它影响河水的清澈了吗？”老师指着河水问我。“当然没有，一点浑水当然影响不到大河的清澈。”我回答说。“那就对了，它不但影响不了，在大河中它还会把泥沙沉淀，变成清水融入河里。”
　　“如果说我们班是条河，那我们也曾经浑浊过，但我们努力自清后，就不再怕任何浊水，而且有能力净化，这就是今天我们这条河的优势。顾同学来时学校便和我说了他的情况，当时就是因为没有班级愿意接纳他，所以我把他接到了我们班。”王老师的一番话点醒了我，从那一刻起，我的心里接受了顾同学。
　　从此，任何一项活动，任何一件事，我们都把他当成班级的一员，顾也很快融入进来。在不久后的化学竞赛中，正是他的高分，让我们小组惊险夺冠。