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通过利克特量表问卷调查的方式，研究了仲恺农业工程学院生物技术专业学生对大学毕业生25种能力相对重要性的认知情况。结果表明：学生认为所有能力无论在当前还是未来都是重要的；当前最重要的5种能力分别是自信、首创精神、学习意愿与能力、热情和活力、解决问题；如果将所有能力分为硬技能与软技能两大类，则学生认为两类技能具有同等的重要性：不同年级间的比较表明，企业工作实习经历对学生的能力认知具有重要影响。加强产学研合作，充分利用校企资源，优化学生能力培养环境，是提高毕业生综合素质和能力的有效途径。