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“农村学校教育硕士师资培养计划”是针对我国农村教育发展相对滞后的现状而提出的具有战略意义的重要改革措施。但是如何具体实施“农村学校教育硕士师资培养计划”．采用何种方式更有利于农村教育硕士的人才培养．并没有一套现成的方案可供借鉴。本文以河北师范大学多年来在培养农村教育硕士方面的实践和探索为内容．力图分析总结其在培养方式上的成功经验．由于专业的差异在课程设置和授课内容上也各不相同。本文在课程设置方面的举例是为了在共性方面提炼总结教学理念和思想．论述体现在农村教育硕士培养方式上的新尝试和新探索。