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本文从高职教育公共课与专业课的关系入手，从根据专业的需求与特点设置教学内容、围绕专业为中心设置教学案例，加强知识应用的实践环节教学，促使应用文与专业教学相融合，三方面阐述应用文教学如何体现为专业教务服务的思想。
高职应用文写作教学如何与专业课程教学相融合
【摘 要】
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本文从高职教育公共课与专业课的关系入手，从根据专业的需求与特点设置教学内容、围绕专业为中心设置教学案例，加强知识应用的实践环节教学，促使应用文与专业教学相融合，三方面阐
【机 构】
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湖南理工职业技术学院
【出 处】
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科学咨询(决策管理)
【发表日期】
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2010年13期
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