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我国传统文化博大精深,最广为流传的就是古诗词,从小我们接触语文,就是从唐诗三百首开始的。在小学语文教学中,如何将古诗词教学转变为学生容易接受的学习方式,需要老师运用吟诵的方法将情景展示在学生面前,让学生想象自己在情境中,从而感受古诗词,加强对古诗词的鉴赏。
小学语文古诗词教学刍议
【摘 要】
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我国传统文化博大精深,最广为流传的就是古诗词,从小我们接触语文,就是从唐诗三百首开始的。在小学语文教学中,如何将古诗词教学转变为学生容易接受的学习方式,需要老师运用
【机 构】
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贵州省瓮安县珠藏中心完全小学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年2期
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