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高校思想政治理论课堂“四微”是“微驿站”“微讨论”“微讲堂”“微调研”的总称.“四微”教学实践模式的开展无论对大学生还是思想政治课教师成效显著.但当前高校思政课仍存在一些不可忽视的问题.
高校思想政治理论课堂“四微”实践教学模式研究
【摘 要】
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高校思想政治理论课堂“四微”是“微驿站”“微讨论”“微讲堂”“微调研”的总称.“四微”教学实践模式的开展无论对大学生还是思想政治课教师成效显著.但当前高校思政课仍
【机 构】
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辽宁大学马克思主义学院
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2019年辽宁省教育厅一般项目“高校意识形态安全工作创新研究”(项目号LQN201914),2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项一般项目思想政治理论课“三三制”实践教学法研究(编号2018-4-14),辽宁大学本科教改立项“高校思政课堂四微实践教学模式创新的理论与实践”2019成果
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