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近些年来，课堂教学的改革开展得轰轰烈烈。如何提高课堂教学的有效性成为一线教师研究的重点课题。什么是“有效教学”？笔者认为有效教学是指在课堂中充分尊重学生的主体地位，
心理健康教育与有效教学整合的实践研究
【摘 要】
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近些年来，课堂教学的改革开展得轰轰烈烈。如何提高课堂教学的有效性成为一线教师研究的重点课题。什么是“有效教学”？笔者认为有效教学是指在课堂中充分尊重学生的主体地位，
【机 构】
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山东省威海市第一中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2011年17期
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