基于多元统计分析的湖南省区域物流能力评价研究

来源 :物流技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:teamster
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建了评价区域物流能力的指标体系,并运用主成分分析方法对湖南省14个地区的物流能力进行分析,提取了两个主成分。在此基础上,计算出各地区的主成分得分及综合得分,得分最高的是长沙,得分最低的是湘西自治州。进一步对14个地区进行了聚类分析,长沙为一类,怀化、娄底、湘潭、益阳、张家界为一类,其余地区可以归为一类。
其他文献
[摘要]教学管理中对师生的德育渗透不仅可以更好地促进人的全面发展,还可以提升教学管理水平,使教学与德育形成合力。教学管理中德育渗透不仅是提高师生思想政治素质的有力手段,而且是教学自身建设的基本方式。对师生德育渗透的途径主要有:机制渗透、人格渗透、过程渗透、情感渗透。从教学自身建设的角度看,教学管理中德育渗透对于坚定师生的理想信念、促进人的全面发展有着极大的动力价值。  [关键词]德育渗透 教学管理
主要以A物流企业为例阐述了如何构建胜任力模型,同时选择物流分公司经理和物流项目经理做为分析对象,以此来检验物流管理人员胜任力模型的有效性。
【摘 要】培养学生的创新精神是素质教育的一个重要目标,而培养学生创新精神的核心是培养学生创新思维能力。高中历史教学在培养学生创新思维能力方面也有很大的探索空间。本文就培养学生的创新思维能力提出了一些构想和实施措施。  【关键词】高中历史 创新能力 素质教育    创新能力的培养是历史学科新课程改革的核心问题。作为历史教育工作者,应适应新时代的要求,要以人为本,以学生为中心,通过生动活泼的教学活动,
混凝土是利用水泥、水、粗细骨料和外加剂等原料按一定比例搅拌浇筑硬化后的人工石材,广泛应用于住宅、厂房、桥梁、大坝等工业与民用建筑物,混凝土质量及其施工质量控制显得尤
摘要 针对目前的高职高专单片机课程教学中存在的一些问题,本文提出了在教学组织、教学目标、教学过程、教学环境、教学内容、教学手段等方面进行改进一些具体的措施,以期对我国的高职高专领域的单片机课程教学提供一些借鉴。  关键词 高职院校 单片机课程教学 项目化教学 任务驱动教学    1 单片机课程教学中存在的问题    1.1电路知识点介绍不足。高职层次的学生,两极分化比较严重。在单片机课程相关的电路
现代外语教学对于外语教师有了更高的要求,这是由我们所处的这个时代的特点所决定的。现代人们生活节奏的加快要求外语教师以最快最有效的方式培养出高水平的人才,另一方面,
实践教学是《思想道德修养课》的重要环节,但却长期以来受到教育者的忽视。笔者在文章中介绍了自我摸索的一套实践教学模式,就其中的经验和教训进行了归纳和总结,并对一些现
【摘 要】高职院校系部文化建设是校园文化建设的重要组成部分,也是实施二级管理模式后体现以系部为管理主体的一个重要途径。系部文化在具备校园文化的一些共性特征的同时,也有其独特性,考虑到职校学生的特点和职业教育的特点,高职院校的系部文化建设应该以积极心理学理论为指导,营造充满人文关怀的系部文化氛围;通过与企业文化的融合,凸现其职业性特点;引导学生确立职业本位意识,体现系部文化的专业性特点。  【关键词