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高校教师作为高校员工，对于学校的教学、科研起着重要作用。如何提高教师的忠诚度是高校管理的一个重要课题。本文从教师信任角度入手，探讨教师信任、教师满意以及组织承诺对教师忠诚度的影响作用。实证研究发现，教师信任、教师满意通过组织承诺影响教师忠诚度。因此，管理者在强调采取物质利益提高教师忠诚度的同时，不能忽视教师的心理状态对忠诚度的影响作用。要充分发挥忠诚度的效能，减少教师流动，提高高校管理效率。