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C语言程序设计是一门重要的计算机基础课程。本文提出了采用以社会建构主义理论为指导，Moodle平台作为开发工具，建立C语言精品课程的新思想。这样可以帮助教育者建立有效的在线学习社区，并且支持C语言学习中的互动与协作，构建支持分数制与等级制的评价方式，从而有效提高学生学习C语言的效率和老师的教学效率。