浅谈小学生数学学习兴趣的培养

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lso_oo00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《数学课程课标》指出:数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他学科提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造能力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。小学阶段数学的学习是人生数学理论形成的基础,对他们数学学习兴趣的培养是成就其人生基础技术的根本保证。 Mathematics Course Curriculum Standard states that mathematics is an indispensable tool for people in life, work and study. It can help people to process data, make calculations, reason and prove. Mathematical models can effectively describe natural phenomena and social phenomena. Mathematics provides the language, thought and method for other disciplines, and forms the basis of all major technological developments. Mathematics plays a unique role in enhancing human reasoning abilities, abstract abilities and creative abilities. Mathematics is a kind of human culture, its Content, ideas, methods and language are important components of modern civilization. Primary school mathematics learning is the basis for the formation of mathematical theory of life, their interest in mathematics learning is the fundamental guarantee for their basic skills in life.
其他文献
电视上有档《成长童话》栏目,主角都是3-6岁的幼儿。节目录制前,编导要先到幼儿园去物色小嘉宾的人选。有一天编导回来很兴奋,因为她见到了一个与众不同的小精灵。那是一个小
梅子姐姐:你好!自从上初中以来,不知道为什么,我总是会去嫉妒同学。我很努力学习,可是成绩始终很烂。但我的同桌却是一个成绩很好的人,每天几乎都看不到她在学习,她却一直保
生活中处处离不开数学,利用一切可以利用的素材让数学教学走进生活,贴近生活,提高学生解决实际问题的能力。数学来源于生活,也应该回归于生活,为美好的生活服务。本文探讨了
11月6日,“新视野新探索——社区教育数字化学习研究论坛”在长宁区召开,吸引了来自全国各地的270余位社区教育相关专家、学者与会交流研讨。作为论坛的承办单位之一,“上海
语文阅读教学是培养学生读书能力、自学能力和思考能力的最有效途径之一。新修订的《小学语文教学大纲》明确指出:“提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕重点展
江苏邳州一家培训机构模拟考试时学生写的作文,经过老师润色加工后,成为一篇优美的范文。这篇文章恰恰和今年江苏高考语文作文题惊人相似,被不少同学大范围“引用”。这家培训机构本来认为押中今年高考作文题,但结果却让人“意外”:所有参考了范文的学生,语文成绩都有30分以上的下降,即便是作文的原创作者也一样。  江苏高考语文阅卷组负责人表示,根据评分细则,若考生作文有一段以上相同,就算雷同。有阅卷老师表示,一
在小学语文的课堂上,交流、合作、互动的过程中对话是关键。对话的质量在很大程度上又取决于提问的质量。新课程标准倡导学生敢于质疑的科学品质。因此,课堂上若能让学生提出问题,则能提高学生学习的积极性,有效锻炼学生的思维能力。  在小学语文课堂上,提问是一种必不可少的教学技能。恰当地运用提问,可以诊断学生遇到的障碍,适切对学生进行个别指导从而增长学生的能力,开启学生的心智。因此,提问适切有利于推进课堂教学
不要为寻找幸福而苦恼,也不要为寻找幸福而伤神,认真地对待你所做的事,真心地关爱你身边的人,乐观地面对一切不顺与困难,不去追求过高的目标,不与别人比较你的劣势或不足,不要刻意在乎别人的生活……你会发现,幸福时时处处就在你左右。  幸福是什么?哲学家叔本华说:“人生无所谓幸福,不痛苦便是幸福。”幸福在哪里?其实幸福就在你身边。  某日,在网上看到这样一则报道:一家晚报展开关于“什么是幸福”的调查活动,
198 7年 5月 1 7日两伊战争期间 ,美海军Stark号护卫舰 (FFG 31 )在保护航运安全的中立国家船只进行巡戈时 ,被伊拉克空军MirageF 1战斗机误为伊朗的油船 ,而被战机发射的两枚Exocet(飞鱼 )空舰导
【熊丙奇简介】  1972年7月生于四川资中,1994年毕业于上海交通大学电力工程系。现为著名教育学者,21世纪教育研究院副院长,上海交通大学教育集团副总裁,中国高校校报协会副会长,上海市高校校报研究会理事长。著作有《大学有问题》《体制迷墙》《成功宝典》《青春档案》《中国教育的100份诊断报告》等。  不用吓虎,也能阻止孩子的不良倾向  身为21世纪教育研究院副院长,熊丙奇先生对中国教育,尤其是基