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高校体育在慕课时代的发展过程中,可借助VR技术实现慕课与学校体育教学的深度融合。本文采用文献资料法和逻辑分析法,对VR技术融入高校体育慕课教学的意义、价值和实际困难展开系统论述。本文首先解释VR技术相关特征,然后提出了现阶段高校体育慕课教学中存在的问题并结合VR技术给出了相应的解决方法,最后阐明了现阶段VR技术运用在体育慕课中的实际困难。