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有效课堂建设是高职教育教学质量建设工程的重要组成部分,加强高职有效课堂建设意义重大。基于以学生为主体的有效课堂建设理念,以高职药品经营与管理专业的药品陈列质量管理的课堂教学设计为例,分析几种教学方法的有效性,以期为其它相关法规课程有效课堂建设提供借鉴和参考。
利用GSP模拟药房开展药品陈列有效教学
【摘 要】
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有效课堂建设是高职教育教学质量建设工程的重要组成部分,加强高职有效课堂建设意义重大。基于以学生为主体的有效课堂建设理念,以高职药品经营与管理专业的药品陈列质量管理
【机 构】
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黄冈职业技术学院生物与制药工程学院
【出 处】
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黄冈职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年6期
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