教育部于2017年颁布了《普通高中英语课程标准(2017年版)》,旨在发展学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等英语学科核心素养。其中,学生思维品质,意为学生在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平,其体现了英语学科核心素养的心智特征。而批判性思维能力是英语学科核心素养下思维品质的一个重要构成部分。它对问题的反思、评判等特点在当今作为育人的教学手段日益凸显。有助于促进全方面人才的培
目的探讨木犀草素对碘酸钠诱导的视网膜色素上皮细胞及视网膜损伤的保护作用。方法体外实验选择ARPE-19细胞,先将细胞分为对照组、单纯木犀草素浓度梯度组及对照组、碘酸钠模型组、木犀草素浓度梯度治疗组,MTT分别检测各组细胞活力。随后将细胞分为对照组,碘酸钠模型组,木犀草素治疗组(50μmol·L-1),Hoechst33342染色和流式细胞仪检测细胞凋亡,Western blotting检测Bcl-
随着世界各国对汉语需求量的增加,为了能使世界各地想学习汉语的人们受到更专业的汉语教育,中国在全世界各地开设孔子学院,同时开始文化交流,越来越多来自全球各地的人们感受到中国文化的魅力,想要学习汉语,因此对外汉语教学中的文化教学必须受到重视。本论文将中央电视台英语新闻频道播出的电视教学节目《成长汉语》作为研究对象,对《成长汉语》的节目概况、教材情况进行介绍,将节目共100集中涉及的文化教学片段内容按照
目的:探讨对腹部闭合性外伤患者使用腹腔镜进行诊疗的临床效果。方法:对2011年10月~2013年12月期间我院收治的120例腹部闭合性外伤患者的临床资料进行回顾性研究。在这120例
目的:探讨用复方苦参注射液联合顺铂治疗恶性胸腔积液的临床效果。方法:对2011年2月~2013年5月期间我院肿瘤科收治的64例恶性胸腔积液患者的临床资料进行回顾性研究。我们将