【摘 要】
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2012年12月,教育部＂教师培训学分管理试点工作＂开始试点,重庆市綦江区作为重庆市的3个试点区之一,主要就＂教师培训学分银行管理系统开发及利用的研究＂进行了试点。经过近3年的探
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2012年12月,教育部＂教师培训学分管理试点工作＂开始试点,重庆市綦江区作为重庆市的3个试点区之一,主要就＂教师培训学分银行管理系统开发及利用的研究＂进行了试点。经过近3年的探索,完善了教师培训的＂国培、市培、区培、校培和自我研修＂五个层次,对五个层次的培训均实行学分管理,积累了教师培训学分管理的宝贵经验,为在全国进一步实施教师培训学分管理提出了一些政策建议：充分认识教师培训学分管理制度的价值;理顺各级教师培训学分管理的机制;制定学分认定标准,构建教师培训学分结构体系;建立分级的教师培训学分银行管理系统
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