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互联网和手机短信引起了大学生交往方式的深刻变化，对大学生个性发展具有积极效应，并带来了负面影响。高校应采取相应策略引导大学生个性发展，通过加强管理，从技术上把握网络和短信领域的主动权；重视校园网络建设，提高德育工作者的素养；加强大学生心理健康教育，提高虚拟交往的自控能力；充分发挥校园文化的激励和熏陶作用，为大学生的个性发展提供精神保障。