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学校、家庭及社会必须肩负起对农村留守儿童的教育重任,重视培养他们良好的行为习惯。家庭、学校、社会合力培养农村留守儿童良好行为习惯的策略有:重视学校教育,教师以身示范;狠抓家庭教育,家长尽职尽责;重视法治教育,构建保护网络;开展社会教育,倡导全面关爱。
农村留守儿童行为习惯养成刍探
【摘 要】
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学校、家庭及社会必须肩负起对农村留守儿童的教育重任,重视培养他们良好的行为习惯。家庭、学校、社会合力培养农村留守儿童良好行为习惯的策略有:重视学校教育,教师以身示
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区九墩镇九年制学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年26期
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题“农村留守儿童行为习惯的培养研究”的成果之一,课题编号:GS(2018)GHB1583
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