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伴随着中国国际化进程的逐渐加快,社会开始大量需要英语素养比较强的人才。初中阶段的英语教学作为夯实学生语言基础的重要教学阶段,在这一教学过程中培养学生的英语学科素养的教学目标逐渐引起了广大教师和家长的高度重视。传统英语课堂中,教师进行教学的方式比较单一,并且教学的内容局限在考试范围之内。学生很难接触比较精品的综合英语能力培养课程,从而导致他们仅仅掌握了读识英语的能力,却无法真正将英语运用到生活实际中。这样的教学在本质上对学生的能力提升上作用是有限的。本文主要探究初中英语教师如何在教学过程中培养学生的英语学科素养。