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党的十八届五中全会提出了“ 提高教育质量,推动义务教育均衡发展”的愿景,切实回应了 “ 城乡教育差 距” “ 城市择校难” “ 天价学区房”等连锁矛盾,而这些矛盾是教育体制机制时至今日的短板 .浙江省嘉善县在教育部的支持下开展了“ 嘉善县义务教育学校教师流动”改革,建立了合理的运作机制,形成了家校之间的良好互动,对共享发展 理念的实践具有借鉴意义.