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学生反思能力的培养是一个循序渐进的过程,是从教师主导下的反思能力培养,到教师引导下的学生反思能力培养,再到学生自我反思能力培养的过程。
高中政治课堂学生反思能力培养三步骤
【摘 要】
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学生反思能力的培养是一个循序渐进的过程,是从教师主导下的反思能力培养,到教师引导下的学生反思能力培养,再到学生自我反思能力培养的过程。
【机 构】
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广东惠州市实验中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2016年13期
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