切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
如何在初中语文课堂培养学生的核心素养
如何在初中语文课堂培养学生的核心素养
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaron722
【摘 要】
:
语文科目是集专业知识和文化精神于一体的综合性科目,教师在实际教学过程中可以通过充分发挥语文课程各个教学步骤来促进学生核心素养的全面提高.本文作者结合自身的工作经验
【作 者】
:
巫焕祥
【机 构】
:
广东省兴宁市,广东省兴宁市司城中学
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2018年26期
【关键词】
:
归纳总结
体会精神
积累知识
写作
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文科目是集专业知识和文化精神于一体的综合性科目,教师在实际教学过程中可以通过充分发挥语文课程各个教学步骤来促进学生核心素养的全面提高.本文作者结合自身的工作经验详细分析了初中语文课程对学生核心素养养成的重要作用,旨在揭示语文课程对学生身心健康成长的积极意义.
其他文献
小学语文阅读教学优化策略研究
在小学语文课程中,阅读是十分重要的一部分,阅读对于小学生能力的培养起着十分重要的作用,所谓腹有诗书气自华,通过阅读训练可以帮助小学生增长知识,拓宽眼界,同时还可以陶冶
期刊
小学语文
阅读
优化策略
如何引用电子书包进行有效的小学语文阅读教学
语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.小学语文是学生学习任何学科的基础.新课标强调:教师要引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方
期刊
课前导学
培养预习习惯
提高学习能力
转型期高校学生突发事件管理中的预警机制探索
[摘 要] 近些年来,国内外高校发生的突发事件越来越多,学生遭受到突发事件的几率也在不断上升,被誉为“成长的摇篮”的学校也因为这些不断发生的突发事件受到了影响,尤其是对于学校的管理与正常运行方面造成了巨大的影响。因此有效地预防并降低高校学生突发事件的概率已经成为当前高校管理事务当中的重要问题。基于此,对于转型期高校学生突发事件管理中的预警机制进行了研究,先是分析突发事件的特点,之后研究我国
期刊
转型期
高校学生
突发事件管理
预警机制
初中语文教学中学生思维能力的培养初探
语文学科和其他的课程不同,它是一种综合性的学科,更具备实践性的特性,开展语文教学能够对学生思维品质进行相应的培养,可以说,语文学科是培养学生思维能力的重要学科.在实际
期刊
语文教学
思维能力
培养
其他学术论文