论文部分内容阅读
广西今年将进行“2＋3”五年制高等职业教育（普通专科）试点，即学生前2年参与中等职业教育学习．学习成绩合格后升入试点高校．由试点高校实施后3年高等教育。
广西：将试点“2＋3”五年制高职教育
【摘 要】
：
广西今年将进行“2＋3”五年制高等职业教育（普通专科）试点，即学生前2年参与中等职业教育学习．学习成绩合格后升入试点高校．由试点高校实施后3年高等教育。
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2011年8期
其他文献
校园文化安全建设是校园文化建设的重要内容，也是维护校园稳定的基础性工程。针对当前高校校园文化建设中存在的文化选择的困惑、网络文化话语权偏弱、主导权的缺失、文化自觉
本着以高职教育培养目标为依据,遵循"知识够用、实用"原则,突出创新能力培养的课改理念,对《Pro/Engineer三维CAD应用技术》课程进行了为期三年的研究与探索,设计出了20多个项目作为实践教学研发的对象,以案例教学为主要教学方法,构建了该课程的基于工作过程的导向式、三维立体化教学设计模式,并取得了较好的教学效果。
研究了不同公司、不同颜色的种衣剂对不同种子发芽率的影响,同时运用6 Sigma试验设计工具和统计工具优选出最佳的组合,并验证国产的颜色色浆与进口的颜色色浆是否存在显著性
根据钢筋混凝土多层框架的设计经验,通过实例,依据规范对如何调整电算结果中的梁、柱截面尺寸、配筋率、裂缝宽度和梁、柱配筋等问题进行了探讨,并提出相应的设计建议.
摘要：对《互换性与测量技术》课程进行综合性实验教学改革，选择合适的综合检测项目，主要目的是培养和考察学生的读图识图能力、合理选用量具确定测量方法能力以及检测尺寸、形位和表面粗糙度的能力。 关键词：高职；互换性与测量技术；综合性实验 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-5727（2011）07-0130-02 《互换性与测量技术》是高职机械类专业的一门技术基础课，主要目的