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高职会计专业的教学一直面临着一个实践难题：那就是如何培养学生的动手能力，它不能像机电、机械一样把学生放到企业里面去动手实践，也很难见到企业的真实账务。有些院校提出来把证书制度与会计专业教学结合起来，但是单纯强调证书制度的教学又容易忽视培养学生的动手能力。那么能不能找到一种既能推进证书制度、又能培养学生动手能力的方式呢？