白虎追风胶囊的抗炎作用机理

来源 :广州中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jrong520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为揭示白虎追风胶囊的抗炎作用机理 ,研究了白虎追风胶囊对佐剂性关节炎 (AA)大鼠滑膜白细胞介素 - 1(IL - 1)、肿瘤坏死因子α (TNF -α)和前列腺素E2 (PGE2 )的影响 ,以及对AA大鼠血液中氧自由基和NO的影响。结果显示 :白虎追风胶囊能下调AA大鼠滑膜过度分泌的IL - 1、TNF -α和PGE2 ;能降低AA大鼠过高的LPO和NO水平 ,使过低的SOD和GSH -Px增高。提示白虎追风胶囊的作用机制可能与其抑制滑膜分泌细胞因子和炎症介质 ,以及抗氧化作用有关。 In order to reveal the mechanism of anti-inflammation effect of Baihu Chafeng Capsule, the synergistic effect of Baihu Chafeng Capsule on interleukin-1 (IL-1) and tumor necrosis factor α (TNF-α) in synovial membrane of adjuvant arthritis (AA) rats was studied. ) and the effects of prostaglandin E2 (PGE2), as well as the effect of oxygen free radicals and NO in the blood of AA rats. The results showed that Baihu Houfeng capsule can reduce IL-1, TNF-α and PGE2 secreted by synoviocytes of AA rats; it can reduce the excessive LPO and NO levels in AA rats and increase the over-low SOD and GSH-Px levels. . It is suggested that the mechanism of action of Baihu Chafeng Capsule may be related to its inhibition of secretion of cytokines and inflammatory mediators by synovial membranes, as well as antioxidation.
其他文献
反思传统教师主导的“一对多”教学模式,过多注重学生技能不利于学生全面发展的弊端,探索和构建多元化的体育课堂教学模式,对于激发学生的内在潜能,注重学生的个性的发展,整合学校
近几年,我国的教育体制正在发生改变,逐渐由应试教育向创新教育变革。在中职教育中,体育作为重要的教学内容,也应该顺应教育改革的浪潮及时进行教学观念的转变,创新体育教学的模式
本文运用文献资料法、访谈法,主要从自我意识发展、意志品质培养、社交模式建立三个方面入手,探讨参与跆拳道学习对青少年心理素质的积极影响。
诺贝尔化学奖得主 ,中国人民尊敬的朋友——格林·西博格教授 ( Glenn T.Seaborg)因病医治无效 ,于 1 999年 2月 2 5日夜 ,在美国加里福尼亚州住所逝世 ,享年 86岁。值此一周
对MRPⅡ在我国实施失败的原因进行了分析,并提出了成功实施MRPⅡ的对策.
1996~1998年在黑龙江省东部林区大海林林业局红旗林场,采用野外引种、模拟野外生态环境建立围墙式蛇圈等方法,开展了蝮蛇的人工养殖试验研究工作。结果表明,在黑龙江省开展蝮蛇的
简要地介绍了美日两国中小企业的概况和政府对中小企业的政策,并比较详细地介绍了两国的中小企业融资体系;在借鉴两国经验的基础上,提出了如何建立我国的中小企业融资体系.
:《(道光 )隆德县续志》(以下简称《续志》)是宁夏流失海外的一部稀见方志 ,现藏于美国国会图书馆。宁夏回族自治区图书馆经过多方努力 ,取得了《续志》的缩微复制本 ,在一定
目的探索以LC,LYC,MC为主构成的上皮局部免疫系统在白斑形成及发展中的作用.方法采用ATP酶染法标记LC,A-醋酸苯酯六偶氯付品红法标记LYC及MC,以求了解仓鼠白斑形成过程中,上
阐述近年来世界和我国集装箱运输的发展情况,以及应采取的相应措施。 The development of container transport in the world and China in recent years is expounded, and