初中英语阅读教学有效性探析

来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxms008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提高初中英语阅读教学的有效性,关键在于阅读技能的培养。阅读技能不仅是重要的学习技能,也是重要的语言技能,是其他语言技能发展的重要基础。初中英语阅读教学的有效性直接关系到英语教学的质量。该文从阅读与写作、阅读与听力、阅读与口语等方面的有效整合,探讨提高初中英语阅读教学有效性的具体措施,希望能够更好地培养学生的自主阅读能力,让学生能对阅读技能灵活运用,达到准确分析文章的目的。
其他文献
以中国知网(CNKI)期刊数据库、中国社会科学引文索引(CSSCI)收录的有关网球运动的6969篇文献为数据来源,时间截止于2018年。利用CiteSpace.5.4.R2和VOSviewer 1.6.11进行数据
1病历资料资料1:徐某,男,48岁。主诉:双髋关节疼痛,活动受限2个月入院。该患3个月前无明显诱因出现腰痛,进行性加重,经腰椎CT诊断为:腰椎间盘突出症。继之,2个月前出现双髋关节
在一个地区,往往同时发育多种类型的矿床。研究不同类型的矿床的空间关系,对了深入了解区域成矿地质背景或成矿地质事件具有重要意义。如果两种类型的矿床空间分布相关,往往
<正>肥胖是由于能量的摄入和消耗之间的不平衡,即营养过剩所致能量代谢障碍,导致体内脂肪积聚过多,尤其是皮下脂肪的堆积,其以形体肥胖,食欲旺盛,体重超过标准体重的20%以上