语文课程一方面具有语言、文字的学习与运用的工具性特征,另一方面又具有提高学生思想素质以及道德修养的人文性特征,对于学生正确价值观的树立和情感态度的养成具有重要的、积极的导向作用。在小学课程设置中,语文学科占有最多的比例。因此,探讨在小学语文教学中如何渗透立德树人这一根本性任务,就具有重大的现实意义。一、小学语文教学中立德树人根本性任务渗透存在的问题受学校忽视在学科教学中渗透立德树人这一根本性任务、家庭教育情感缺失影响学生思想素质与道德水平发展,以及教师在学科教学中渗透立德树人根本性任务的教学技能不足等原因
文章通过分析互联网+B0PPPS教学模式在国内外的研究与应用现状,探索其在高职英语教学中的有效性。将互联网手段与B0PPPS教学模式中的六个要素相结合,每个要素都以特定的设计原则为指导进行设计,同时借助网络教学平台将整个教学过程整合为一体,使教学设计方式更加科学、教学内容呈现方式更加多样、学习效果评估方式更加多元,最终达到有效教学的目的。
习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新理论成果,具有显著的理论优势。其思想国际传播不仅有利于提高我国的国际话语权、促进我国早日迈进世界强国地位,还有利于为更多的国家提供发展经验。着眼于新的时代背景以及复杂的国内外局势,通过对传播主体、内容、渠道以及传播机制等方面的深入研究,探讨在当下推进习近平新时代中国特色社会主义思想在国际上传播的路径如丰富国际传播主体、扩宽国际传播渠道和转变国际传播思路。
文章联系时代发展和社会生活,融通高职院校与地域文化职责,以河北省大运河文旅品牌建设为样本,以“美丽河北•运河风韵”旅游品牌核心价值观为引领,挖掘地方运河文旅品牌建设潜力,以高职院校面向地域性的服务为主线开展研究,确立多个点对点合作方式,探索高职对接地域性运河文旅品牌服务的模式、策略及实施路径,并提出针对性建议。
学校西边,离着围墙还有一米多的空地。围墙新修后,那片地就废了。先是被乱石块和尘土覆盖,之后是杂草丛生,这可如何是好?新学期刚一开始,我就想着把那片地利用起来。现在不是要各校弄个劳动基地嘛,要不咱也弄一个?就是小了点,土不肥了。于是,趁着一次领导来校检查,和他说了这个想法。领导说:“这个想法不错,实在不行,就请人先把地整出来,这块地也不大。”说干就干,周一我便在国旗下讲话中宣布了这项决定:"同学们,看到西墙边那片地了吗?全是杂草,但我想把它变成各班的小菜地,每个班负责一块,学校提供种子和秧苗,谁种的归