【摘 要】
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目的了解本科护生社会资本与应对方式的现状,并探讨两者的相关性。方法采用整群抽样的方法选取南京某医科大学不同年级护生271名为研究对象,采用社会资本量表和特质应对方式
【机 构】
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南京大学医学院,南京大学医学院附属鼓楼医院血液科,南京大学金陵学院化学与生命科学学院护理系
【基金项目】
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南京大学国家自然科学基金培育项目(021414380023)
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目的了解本科护生社会资本与应对方式的现状,并探讨两者的相关性。方法采用整群抽样的方法选取南京某医科大学不同年级护生271名为研究对象,采用社会资本量表和特质应对方式量表(trait coping style questionnaire,TCSQ)对其进行横断面调查,并分析两者间的相关性。结果本科护生的积极应对(positive coping,PC)得分为(67.94±11.04)分,明显高于消极应对(negative coping,NC)得分[(55.74±12.60)分],其中非独生子女、家庭幸福感较高、社会资本中社会参与程度、凝聚力与归属感对其应对方式具有显著影响(P<0.05),共解释PC方式的22.4%,社会参与、凝聚力与归属感共解释NC方式的9.9%。结论护理院校及实习医院应充分发掘社会资源中对护生应对方式具有积极影响的因素,鼓励护生积极参与学校以及社会活动,增强其对学校、实习医院的凝聚力及归属感,引导护生形成健康、积极的应对方式,以更好地适应临床工作。
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