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在阐述高等院校计算机公共课改革难度的前提下,以改变学生的认识为基点,提出进行教学内容、教学方法、学习评价方式的改革.
高校计算机公共课的教学改革探索
【摘 要】
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在阐述高等院校计算机公共课改革难度的前提下,以改变学生的认识为基点,提出进行教学内容、教学方法、学习评价方式的改革.
【机 构】
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长春师范学院信息技术学院
【出 处】
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长春师范学院学报
【发表日期】
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2005年6期
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