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合作学习,是课堂教学改革中重要的教学方式,是学生自主学习的有效手段之一。教师应充分发掘合作学习的教学价值。文章拟结合教学实践,探讨在初中数学教学过程中如何利用好小组合作,构建一个动态生成的数学课堂。
浅谈初中数学课堂巧合作,好生成
【摘 要】
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合作学习,是课堂教学改革中重要的教学方式,是学生自主学习的有效手段之一。教师应充分发掘合作学习的教学价值。文章拟结合教学实践,探讨在初中数学教学过程中如何利用好小
【机 构】
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江苏省如东县双甸中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2017年15期
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