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家庭经济困难大学生就业能力相对薄弱,高校应将资助育人工作与就业指导紧密结合,帮助家庭经济困难大学生实现更高质量的就业。本研究基于对家庭经济困难大学生受助和就业相关情况的调查分析,探索资助方式对家庭经济困难大学生就业能力的影响,并对进一步优化就业服务工作提出若干意见与建议。
资助育人视角下家庭经济困难大学生就业服务优化研究
【摘 要】
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家庭经济困难大学生就业能力相对薄弱,高校应将资助育人工作与就业指导紧密结合,帮助家庭经济困难大学生实现更高质量的就业。本研究基于对家庭经济困难大学生受助和就业相关情况的调查分析,探索资助方式对家庭经济困难大学生就业能力的影响,并对进一步优化就业服务工作提出若干意见与建议。
【机 构】
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浙江大学发展联络办公室,浙江大学公共管理学院
【出 处】
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中国大学生就业
【发表日期】
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2021年13期
【基金项目】
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中国高等教育学会“高校辅导员队伍建设与发展研究”专项课题“‘三全育人’视域下‘一站式’学生社区综合管理服务模式的路径探索”(项目编号:2019FDYYB01),浙江大学第九期学生思想政治教育与管理研究课题“基于‘四课堂’模式的高校资助育人长效机制研究”(项目编号:2019ZDSZZD07)的阶段性成果。
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