【摘 要】
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在五四制的教育体制下,初中语文教育教学不仅仅只是知识授予、学习能力提升的港口,它更是学生在语文素养方面的表现的集合体现,高效的语文教育帮助学生在语文教学中找到人生
【机 构】
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山东省东营市广饶县大王镇实验中学 257335
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在五四制的教育体制下,初中语文教育教学不仅仅只是知识授予、学习能力提升的港口,它更是学生在语文素养方面的表现的集合体现,高效的语文教育帮助学生在语文教学中找到人生自信、在学习中勇于面对困难,还能使学生在提高成绩的同时,滋长自身的品质素养和道德操守.从赏识角度入手初中语文教学,可以让学生受到鼓舞和激励,使他们对初中语文产生学习激情,并在充满氛围的教学环境下健康成长.
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